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          面試試講教案——英語《UNIT 6 The Story of Rain》
          2021-02-24 08:45:09    安徽教師招考網    來源:中小學教師資格證考試網    點擊:

            《UNIT 6 The Story of Rain》面試試講教案—人教版英語(六上)

            教學內容

            Let’s start A Let’s learn Let’s find out C Let’s sing Good to know

            教學目標

            1、能夠聽、說、讀、寫A Let’s learn部分的黑體單詞:stream,rain,cloud,sun,聽說認讀白體單詞:vapour

            夠聽、說、認讀白體句子:Where does the rain come from?

            能夠完成Let’s find out的任務。

            學唱歌曲“Little Water Drop”.

            了解水結成冰的相關知識。

            教學重點難點

            重點、難點:Let’s learn部分的四會單詞:stream, rain, cloud, sun和三會單詞vapour。

            教學準備

            掛圖和單詞卡片。

            教學過程

            1、熱身

            (1)教師放四年級下冊第四單元B部分的歌謠錄音,學生跟說。

            (2)T: We drink water every day. We need water every day. What else needs water? 教師出示Let’s start掛圖,引導學生看圖回答:trees/ flowers/animals/birds need water. Fish needs water, too.教師可以啟發學生,想出更多動植物、昆蟲名稱,然后繼續問:Where does water come from 引導學生回答:It comes from rivers, seas, rain, snow……

            2、預習:

            日??谡Z練習:What’s the weather like today? It’s……

            Do you like rainy days? Do you like sunny days?

            Where does the water come from?

            3、新課呈現

            Let’s learn

            (1)教師拿出四年級下冊第四單元的rainy的單詞卡片說:Today, we’re going to talk about rain. Where does it come from? Does it come from the sky? 教師在黑板上畫出雨的簡筆畫,板書rain并帶讀。

            (2)教師提問:Where does the rain come from?引導學生回答:It comes from the clouds.教師畫出烏云的簡筆畫,板書cloud并帶讀。

            同法引出vapour, sun.

            (3)“快看快猜”游戲。

            (4)快速反應。

            Let’s find out

          (責任編輯:安徽匯師)

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