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          2021安徽教師招聘考試每日一練(3.29)
          2021-03-29 09:03:28    安徽教師招考網    來源:匯師教育    點擊:

            1.教師與學生交往的主要渠道是( )。

            A.課外活動

            B.課堂教學

            C.班級活動

            D.郊游活動

            2.“師者,所以傳道、授業、解惑也”這句話的出處( )。

            A.《學記》

            B.《論語》

            C.《師說》

            D.《勸學》

            3.現代教學需要構建平等、互動、共同發展的師生關系,以充分體現師生之間的( )。

            A.教師主體學生客體性

            B.交互主體性

            C.學生主體性

            D.教師主體性

            4.教師應對學生現有的各方面情況、特點、原因等進行了解、分析、判斷。這指的是教師的( )角色。

            A.診斷者

            B.指導者

            C.評價者

            D.研究者

            5.“學然后知不足,教然后知困”體現了師生之間具有( )。

            A.尊師愛生的特點

            B.民主平等

            C.辯證統一

            D.教學相長

            6.學生所享有的受教育權主要包括受法定教育年限權、學習權和( )。

            A.名譽權和榮譽權

            B.公正評價權

            C.隱私權

            D.人格尊嚴權

            7.教師的威信表現為(多項選擇題)。

            A.工作水平

            B.知識水平

            C.工作態度

            D.工作作風

            8.“教師就是研究者”是當代社會、當代教育對教師角色的新定位,這反映了(多項選擇題)。

            A教師是新的文化力的生產者

            B.教師與知識的聯系不只限于向學生教授知識,而且表現為通過科學研究創造知識

            C.教育有文化更新與創造功能

            D.現代社會要求教師將工作重點放在科研創新上

            9.學生由于知識等方面缺乏,具有天然的向師性和對教師的依賴性,因此是被動的教育對象。(判斷題)

            10.1681年法國天主教神父拉薩爾創立了第一所師資訓練學校,這成為世界獨立師范教育的開始。(判斷題)

            答案及解析

            1.【答案】B。解析:本題考查學生與教師。教育活動的途徑渠道有很多,比如課外活動、班級活動、郊游活動等等,但最主要的途徑是課堂教學,這也是師生交往的最主要途徑。B項正確。ACD項雖然是教育活動的途徑,但不是主要渠道。與題干不符,排除。綜上上述,本題選B。

            2.【答案】C。解析:本題考查教師職業角色。“師者,所以傳道、授業、解惑也”出自韓意的《師說》,意為老師是用來傳播道理,教授課業和解答疑惑的。C項正確。ABD項均為干擾選項,與題不符排除。綜上所述,C正確。

            3.【答案】B。解析:本題考查師生關系。教學是教師的教和學生的學共同組成的雙邊活動。在這個過程中,教師的是主體,學生也是主體。根據題意,B項正確。A、C、D項:太片面,干擾項,排除。綜上所述,B正確。

            4.【答案】A。解析:本題考查教師的職業角色。教師的角色有很多,如學者和學習者角色;知識傳授者角色;管理者角色;示范者角色;朋友角色;研究者角色、指導者等等。在研究者的角色中,包括教師應對學生現有的各方面情況、特點、原因等進行了解、分析、判斷,以便因材施教,即教師的診斷者角色。A選項入選。BCD選項:也屬于教師的角色,但與題干不符,排除。綜上,診斷者的角色屬于研究者之內,所以診斷者的這一選項更佳,如果沒有診斷者這個選項則可以選硏究者的角色。故本題選A。

            5.【答案】D。解析:本題考查師生關系。題干中的“學然后知不足,教然后知困”意思是經過學習才知道自己知識的不足,經過教授才知道自己知識的困惑,強調師生共同學習成長進步。教學相長是指教育教學是師生雙邊活動的過程。在師生共同參與的教育活動中,雙方存在著相互促進、彼此推動的關系。D項正確。A項:尊師愛生指學生尊敬老師,老師

            關愛學生。與題干不符,排除。B:民主平等指要求教師理解學生發揮非權力性影響,并一視同仁地與所有學生交往,善于傾聽不同意見。與題干不符,排除。C項:辯證統一即客觀全面分析問題與題干不符,排除。綜上所述,本題選D。

            6.【答案】B。解析:本題考查學生權利。未成年學生享有的主要權利有:(1)人身權,包括身心健康權、人身自由權、人格尊嚴權、隱私權、名譽權、榮譽權等(2)受教育的權利,包括受完法定教育年限權、學習權、公正評價權等,B選項正確。ACD選項都屬于人身權,排除。故本題選B。

            7.【答案】ABCD。解析:本題考查教師威信的表現形式。教師的威信主要指教師通過自身高尚的品德、淵博的知識、高超的教學水平等方面所表現出來的能使人心悅誠服的力量或使人敬畏的影響力。較高的工作水平和知識水平、較好的工作作風、教學能力都可以形成教師威信。綜上,本題選 ABCD。

            8.【答案】ABC。解析:本題考查教師的角色。“教師就是研究者”是當代社會、當代教育對教師角色的新定位,這反映了教師是新的文化力的生產者;教師與知識的聯系不只限于向學生教授知識,而且表現為通過科學究創造知識;教育有文化更新與創造功能。ABC說法正確。D選項:但教師是硏究者并不意味著教師將工作重點放在科研創新上,其工作重點依舊是課堂教學。說法錯誤,不選。綜上,選ABC。

            9.【答案】×。解析:學生由于相對于教師來說,他們知識較少,經驗貧乏,獨立能力不強,加上傳統的教師權威文化的影響,學生具有依賴性和向師性,教師在學生心目中具有天然的權威,這種天然權威是教師進行教育工作的重要條件。但學生對教師的依賴性并不是對教師的完全盲從,因為學生是學習的主體,是具有主觀能動性、具有不同特殊素質的人。所以學生在教學活動中并不是被動的接受。

            10.【答案】√。解析:本題考查教師。世界最早的獨立師范教育機構產生于法國。1681年法國天主教神父拉薩爾( Lasalle,1651~179)創立了第一所師資訓練學校,成為世界獨立師范教育的開始。綜上,該說法正確。

          (責任編輯:)

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